L'ICO, Sant Joan de Déu i Educació signen un conveni de col·laboració per a implementar el Projecte ANJANA en tot el territori català
L'acord permetrà avançar en l’estudi poblacional sobre la gestió de situacions d’alt impacte emocional com el càncer a la comunitat educativa.
L’Institut Català d’Oncologia (ICO), l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya han signat un conveni de col·laboració per tal d’implementar el Projecte ANJANA a les escoles de tot el territori català. L’objectiu d’aquest conveni es establir els termes de col·laboració entre els tres implicats en matèria de sensibilització, docència, formació i recerca per tal de millorar l’acompanyament a l’escolarització d’infants i joves afectats per un problema de salut complex o dels seus familiars referents amb necessitats pal·liatives.
A més, aquesta iniciativa permetrà avançar en l’estudi poblacional sobre la gestió de situacions d’alt impacte emocional, com el càncer, a la comunitat educativa amb la participació de les escoles de tot el territori de l’àmbit educatiu del principat. El conveni ha estat signat per part de l’ICO per la seva directora general, Candela Calle; per Sant Joan de Déu pel seu director gerent, Manel del Castillo, i per part del Departament d’Educació per la directora general de Curriculum i Personalització, Maite Aymerich.
Quina és la finalitat del Projecte ANJANA?
El Projecte ANJANA té com a objectiu atendre les necessitats especifiques dels infants i adolescents amb malalties greus amb una visió holística i una atenció especialitzada.
Aquesta iniciativa va néixer a finals de l’any 2017 amb la formació d’un grup de professionals del Servei de Cures Pal·liatives, Treball Social i Psicooncologia de l’Institut Català d’Oncologia a l’Hospitalet liderat per Gala Serrano i Jordi Trelis, i per l’equip de la Unitat de Cures Pal·liatives Pediàtriques de l’Hospital Sant Joan de Déu liderat pel seu responsable, Sergi Navarro, així com per diversos docents que havien participat en casos complexes o situacions de final de vida. Totes i tots els implicats van veure clar que hi havia una necessitat de trobar sinergies per atendre de manera integral l’impacte emocional que tenen els processos de malalties greus i les pèrdues en infants, així com adolescents i adults joves, tant en l’àmbit de la comunitat educativa com en l’àmbit de la salut.
Posteriorment, l’any 2018, es va realitzar una jornada a l’Hospital de Sant Joan de Déu Barcelona amb una nombrosa participació de professionals de l’àmbit de la salut i de l’educació que va permetre realitzar un primer estudi pilot a cinc escoles de la comarca del Baix Llobregat. Els resultats d’aquest estudi van evidenciar la gran incidència de situacions traumàtiques i pèrdues que viu la comunitat educativa i la necessitat de poder-se formar en aquest àmbit.
Des de l’any 2018 el Grup ANJANA forma part dels grups de treball de la Societat Catalano-Balear de Cures Pal·liatives i de la Societat Catalana de Pediatria.