María Garau Rolandi

Desarrollo mi principal actividad en el ámbito de la Neuropsicología Clínica en la UTAE. Mi principal línea de trabajo se basa en el diagnóstico y el abordaje de los trastornos del aprendizaje escolar (dislexia, TDAH, discalculia…). Combino la actividad asistencial con la docencia a profesionales y con la investigación orientada a la rehabilitación en niños con daño cerebral adquirido y trastorno específico del lenguaje.

Formación

• ​Máster en Neuropsicología Clínica Infantil y de Adultos. Universitat Autònoma de Barcelona, 2016.
• Máster en Rehabilitación Neuropsicológica. Universitat Autònoma de Barcelona, 2011.
• Licenciada en Psicología. Universidad Autónoma de Madrid, 2010.
   

Actividad científica

• Grupo de Trabajo de Neuropsicología Infantil en el COPC.
• Investigadora en la Fundación del Hospital Sant Joan de Déu. Desarrollo del proyecto ACADOM, 2016.
• Investigadora en el Hospital Parc Taulí. Estudio: "Alteraciones neuropsicológicas en el virus de Hepatitis C", 2014 - 2016.
• Investigadora en Idibell. Estudio "Reserva cognitiva en la Enfermedad de Huntington", 2014 - 2016.
• Investigadora en el Proyecto Letamendi - Forns - UTAE. Prevención de los Trastornos del Aprendizaje en el aula, 2015.
   

Docencia

• Consultora en Universitat Oberta de Catalunya. Neuropsicología. Grado de Psicología. Desde 2015.
• Consultora en Universitat Oberta de Catalunya. Prácticum. Máster de Trastornos de Aprendizaje y del Lenguaje. Desde 2015.
• Máster de Neuroeducación. Instituto Superior de Estudios Psicológicos. Desde 2016.
• Posgrado de Aprendizajes y Trastornos del Neurodesarrollo. Universitat de Barcelona. Desde 2016.